Slepá mapa krajů ČR s čísly

Projekt byl vytvořený žáky 2. a 3. třídy pro žáky 4. a 5. třídy do hodin vlastivědy - zeměpisné části.

Projekt zvládly děti ve věku 8-9 let. Je třeba umět pracovat  s internetovým prohlížečem - vyhledávat obrázky, základní orientace v programu Tinkercad (zvládli jsem během 1 kroužku informatiky). Dále práce s Průša slicer a 3D tiskárnou.

Výukový cíl byl jasný – vytvořit pomůcku do hodin vlastivědy, aby si žáci mohli mapu krajů reálně „ohmatat“ a nevyhledávali pořád na papírové mapě. Projekt jsme koncipovali tak, aby fungoval jako skládačka – poloha kraje, jeho tvar, velikost, porovnávání krajů, tak i jako pomůcka pro testování znalostí – očíslování jednotlivých krajů a možnost tak psaní výsledků na papír či do sešitu. Map jsme vytiskli několik, a hned po vytištění se mapy využily v hodině vlastivědy. Mapy využíváme i nadále.

Počítače/notebooky a 3D tiskárna.

Tento projekt nebyl náročný na čas. Seznámení s Tinkercadem nám trvalo 1 kroužek – cca 1,5
hodiny. Samotné modelování dalších 1,5 hodiny. Seznámení s 3D tiskárnou 1,5hodiny.
Orientační čas tisku 1 slepé mapy - 3h12min při 100% rozměrech, infillu 20% a 0,2mm výšce
vrstvy.

Dohromady nám projekt zabral cca 5 hodin (bez tisku).

1. Stažení obrázku slepé mapy ČR s rozdělenými kraji ve formátu svg
2. Import svg souboru do programu Tinkercad
3. Vložení textu - čísel - do jednotlivých políček krajů v programu Tinkercad - přes tlačítko TEXT - napsat číslo a výšku upravit o cca 2mm víc, než je výška mapy
4. Export hotového návrhu do souboru stl
5. Otevření stl souboru v Průša sliceru
6. Slicování návrhu
7. Export návrhu do souboru g-code
8. Stažení souboru g-code na flash disk k tiskárně
9. Vytištění návrhu na 3D tiskárně